3.6. Задачи и отношение лидеров

Среди последователей Церкви Объединения есть те, которые двигаются в первых рядах, и другие, которые идут последними. Находятся и такие, которые вообще выпадают из рядов участников движения. Среди членов нашей Церкви попадаются самые разные люди. Можно провести аналогию между спортивной подготовкой и воспитанием в наших семьях и в местах деятельности нашей Церкви. Касается это страны или отдельной организации, речь идет о том, как воспитать первоклассных спортсменов. Иными словами, какими должны быть тренировки и какой должна быть подготовка, чтобы в результате получился сильный атлет? Вот в чем состоит ваша задача. Но чтобы подготовить хороших спортсменов, тренер должен сначала сам достичь определенного уровня подготовки, чтобы со знанием дела учить своих подопечных. Он должен добиться, чтобы они превзошли его самого. Беря за основу цели Церкви Объединения, вы должны подготовить таких людей, которые могут «пробежать марафон» на уровне мира Лидеры, способные воспитать таких членов Церкви, войдут в историю вместе со своими учениками. (029-067, 1970.02.24)

Когда в будущем вы встретитесь со своими потомками, вы должны быть правомочны критиковать их холодно и бесстрастно. Вы должны объяснить, в чем они похожи на вас, а в чем — отличаются. Если среди них не найдется никого достойного продолжить ваше дело, вам придется отобрать нескольких людей и научить их всему. Как вы будете учить их? Поскольку у каждого человека есть свой путь, вам придется учить всех индивидуально с учетом того, чем им предстоит заниматься. Сначала им придется пройти процесс воспитания, а потом — вступить на путь единения. (029-089, 1970.02.25)

В 60-х годах я путешествовал по Южной Корее и занимался воспитанием своих ранних последователей. Мне было достаточно послать трех членов в каждую провинцию. Больше было не нужно. Среди посланных троих один отвечал за воспитание, другой ведал церковными делами, а третий занимался финансами. Каждый отвечал за свою область. Если они не пожалеют жизни ради исполнения Божьей воли, настанет время и они всколыхнут всю страну. И время это непременно придет. (033-192, 1970.08.12)

Только теперь я начинаю понимать, кто из вас, лидеров, действительно предан без остатка своей миссии. Эталон, по которому я вас оцениваю, не совпадает с общепринятым светским эталоном. Я сужу о вас по преданности и прилагаемым вами усилиям. Некоторые лидеры намеренно уклоняются от пути страданий. Когда наступает время перестановки и перегруппировки членов Церкви, я отсылаю некоторых людей в отдаленные места, о которых они ранее никогда даже не слышали, и говорю, что таково мое особое желание. Бывает, что они жалуются, говоря: «Я добросовестно выполнял все, что велели, а теперь меня понизили в должности!» Понизили в должности? От кого они услышали это понятие? Разве я раздаю должности? Разве то, чем я занимаюсь, можно назвать наемным трудом? (051-284, 1971.11.28)

Церковь должна существовать, основываясь не только на Принципе. Конечно, мы должны создать идеологическое основание, в основу которого заложен Принцип, и укрепить нашу жизнь верой по-Принципу. Но кроме того, вы также должны вести широкомасштабную общественную деятельность и заниматься воспитанием людей. Воспитание — очень важный аспект, к нему нужно подходить с умом. Воспитание должно начинаться в семье, в деревенской коммуне, если это сельская семья. Основой воспитания будет церковь, которая влияет на систему воспитания. Недостаточно, если наши члены будут встречаться лишь по субботам и только в этот день изучать жизнь в вере.

Чтобы воздействовать па материалистические аспекты жизни, можно использовать технический прогресс в сельском хозяйстве. Расскажите своим членам о вещах, которые могут быть полезны им в повседневной трудовой жизни, которые могут привести к экономическим успехам. Дайте им возможность научиться или приобрести полезные профессиональные навыки в сельском хозяйстве. Не добившись успеха, они не станут последователями Церкви. Весь диапазон материальных и духовных аспектов, соотносящийся с вопросами воспитания, при условии, что эти аспекты позитивны в отношении Церкви, автоматически привлечет людей к Церкви. Отсюда следует заключение, что региональный лидер должен быть знатоком основ воспитания и образования. Региональный лидер является представителем Бога. А разве Бог ходит вокруг да около? Бог занят тем, что Он направляет всех падших людей в мир идеала. Аналогично, региональный лидер не должен один заниматься делами Церкви, нужно, чтобы он влиял на людей во вверенной ему административной зоне и вовлекал их в дискуссию. Следовательно, вы должны не только духовно возглавить церковную организацию, но также подумать о том, как создать для членов вашей коммуны оптимальные условия для повседневной жизни и воспитания. Если люди почувствуют, что церковная организация стала неотъемлемой частью их жизни, они повсеместно расширят ее сеть. Крепко задумайтесь, чем конкретно вы будете заниматься. (056-013, 1972.05.10)

Что произойдет, если вы внезапно овладеете искусством красноречия, станете удачливы в бизнесе и научитесь зарабатывать деньги? Все вы станете лидерами. Каким способом можно научить людей, подготовить их к лидерству? Только практическими действиями. Сбор средств является очень серьезным и трудным занятием, если при этом у вас нет денег и ничего вообще, кроме пары рук. Каждый день вам приходится крепко подумать, чтобы изобрести способы убеждения людей. (071-024, 1974.03.24)

Чтобы освободить людей из пут сатаны, вы должны организовать кампанию по их освобождению из сатанинского окружения, духовно направляя их. Вы должны с чувством долга направлять и воспитывать их, находясь при этом в положении слуга слуг. (074-081, 1974.11.14)

Верующие, давшие Богу сыновний обет, должны оставить все мысли о хорошей еде и комфортной жизни. Богу нужны дети, которые заявляют так: «Я в ответе за то, чтобы воспитать этих людей — представителей самых низких слоев общества и даже бродяг, которые ютятся в пещерах. Кроме того, я должен воспитать губернаторов провинций и даже президента! «Нельзя допустить, чтобы вы стали недостойными сыновьями и дочерьми Бога. В качестве представителей Бога вы должны учить людей жизненному пути, как подняться со дна и достичь вершин. Если вы не посвятите всю свою жизнь передаче своих знаний другим, вы будете недостойны называться детьми Бога. (126-186, 1983.04.19)

Лидеры, выслушав мою речь, вы должны рассуждать так: «Мне, как новому человеку, вменено в обязанность установить традицию нового жизненного пути в этой стране». Вы должны быть авангардом. Я тоже выкраиваю время, чтобы воспитывать 36 и 72 благословленные пары. Когда я бываю в Нью-Йорке, я всегда приглашаю их в Ист-Гарден. Оставаясь в Америке, я не могy воспитывать корейских лидеров, но я обязан воспитать их, прежде чем умру. Начиная что-либо, я имею обыкновение доводить дело до конца. Я понимаю, что отвечаю за подготовку людей, которые идут в мир, а потом — на Небеса... Это не легко. Это невозможно завершить за один год.

Каков ствол, такими будут сучья и ветки. Я являюсь корнем. Корень не поднимается до веток, а ветки не поднимаются до листьев. Встречаясь с лидерами Церкви Объединения, люди должны перенимать у них традиции и идеи Церкви. Вы должны стать ветвями. Такова моя политика. Любой лидер, не согласный с этим утверждением, будет смещен. Иначе я сам возьмусь за их воспитание и сделаю это в другом месте, например в Алмазных Горах (горы Кымгансан в Северной Корее). (129-118, 1983.10.01)

Вы должны крепко стоять на своих ногах, утвердив свою жизненную стратегию и воспитывая будущее население Царства Небесного. Вы должны удвоить свои усилия при воспитании людей, словно вы получаете образование в определенной области с целью добыть себе пропитание. Вы сможете заложить основание, на котором члены Церкви будут впоследствии жить и трудиться. В будущем лидеры, которые умеют заниматься лишь финансовыми вопросами, станут незначительными фигурами. Политические, научные и социальные проблемы утратят свою важность. Центральную позицию займут лидеры, вооруженные Философией Объединения и владеющие методами воспитания и подготовки других людей с Божьей любовью. (133-199, 1984.07.10)