1. Образцовая и добродетельная личная жизнь

Люди, живущие ради всеобщего блага, должны быть примером во всем: в работе, в своей речи и в поведении. И тогда люди будут их уважать и естественным образом признают их старшинство. (318:147, 5 мая 2000 г.)

* * *

Что такое добро? Это способность отвергать зло и стремиться к добру. Это значит, что вы должны воплощать добро в жизнь. Вам необходимо стать именно таким лидером.

Кто такой лидер? Он показывает людям пример, являясь для них эталоном. Хотя он занимает центральную позицию, он не обособляется от окружающих. Напротив, он заботится о людях, защищает их и направляет к добру. Поэтому люди стремятся брать с него пример и даже подражать ему. (118:38, 2 мая 1982 г.)

* * *

Станьте человеком, способным уважать себя как личность. Вы должны, не стыдясь, почувствовать, что вас уважает все творение. Лишь тогда вы получите право сказать: «Следуйте моему примеру». (Путь Божьей воли, раздел 2.2)

* * *

Прежде чем стать лидером, вы должны научиться справляться с финансовыми затруднениями. Кроме того, вам потребуются навыки дипломатии и недюжинное красноречие, чтобы суметь убедить народные массы. (85:263, 3 марта 1976 г.)

* * *

С какой целью Бог посылал на землю святых и пророков? Чтобы они научили людей Божьей истинной любви на примере своего характера и образцовой жизни, соответствующей желаниям Бога. (219:110, 27 августа 1991 г.)

* * *

2. Лидер стремится стать истинным родителем, истинным учителем и истинным владыкой

Вот три наших самых сокровенных желания: стать истинным родителем, истинным учителем и истинным лидером. Хотите добиться успеха и занять пост губернатора или даже президента США? Прежде всего вы должны стать главой для своих домочадцев. Для этого вы должны унаследовать семейные традиции и занять главенствующее положение, представляя Бога и своих предков. И тогда все семьи в вашей стране проникнутся к вам уважением. (205:20, 15 июля 1990 г.)

* * *

Из всех родителей те, кто больше посвящает себя своим детям, являются истинными родителями. Учителя, которые более других живут ради своих учеников, являются истинными учителями. Президент, который больше всех жертвует собой ради своей страны, является истинным президентом. (285:226, 19 мая 1997 г.)

* * *

Любой руководитель должен нести ответственность за людей, которые находятся под его началом. Кроме того, он должен их защищать, и не только защищать, но и воспитывать. (210:98, 1 декабря 1990 г.)

* * *

У всех вас есть родители и учителя, а также руководители ваших стран. Несомненно, такие люди нам нужны. Однако если сравнить всех родителей с истинным родительским эталоном, все окажутся на разных уровнях. Родителем какого уровня вы хотели бы стать? Точно так же эталон истинного учителя не зависит от того, являетесь ли вы профессором одного из университетов Лиги Плюща, таких как Гарвард, Йель, Колумбийский университет в США или Оксфорд и Кембридж в Англии. Главы государств также находятся на разных уровнях, если сравнивать с истинным стандартом руководства. Даже если человек является президентом сверхдержавы, — к примеру, США, — значит ли это, что он — истинный президент?

В нынешних семьях дети не доверяют родителям. В школах ученики не доверяют учителям, а граждане страны — своему президенту. Кто несет ответственность за то, что дети не доверяют родителям? Поскольку отец и мать не едины друг с другом и не доверяют друг другу на 100 процентов, дети не могут им доверять. Они также не испытывают доверия к своим братьям и сестрам. Семейные отношения пришли в критическое состояние. Как же мы, в таком случае, сможем достичь истинного эталона хотя бы одной из этих трех субъектных позиций — родителя, учителя или руководителя? (285:214-15, 3 мая 1997 г.)

* * *

Принцип истинных отношений между родителями и детьми применим и в философии управления. Отношения между работодателем и работниками должны рассматриваться именно с этой точки зрения, а не как конфликтные отношения… на манер коммунистических. Проблемы в трудовых взаимоотношениях можно разрешить с помощью родительской любви. Владелец компании занимает положение родителя, а его рабочие — положение детей. Работодатель должен заботиться о своих подчиненных, как родители заботятся о детях. Родители сберегают деньги, чтобы затем передать их детям, разве не так? Точно так же работодатель должен чувствовать, что его задача — передать благосостояние компании в руки рабочих. (116:121, 27 декабря 1981 г.)

* * *

Бог ожидает, что вы станете истинными родителями, истинными учителями и истинными лидерами. Как вы думаете, каков высочайший эталон и абсолютный образец этих трех позиций? Таким эталоном является Бог. Бог — Истинный Родитель среди всех родителей, Истинный Учитель среди всех учителей, а также Истинный Царь среди всех царей. Бог — это вечный Истинный Родитель, вечный Истинный Учитель и вечный Истинный Господин и Царь. Если мы — Божьи дети, мы должны в первую очередь, как и Бог, стать истинными родителями. Также нам необходимо вслед за Богом пройти путь истинного учителя и путь истинного лидера. Бог являет Собой величайший пример этих трех субъектных позиций. (285:224, 3 мая 1997 г.)